L’aptitude de raisonnement est au cœur de tous les apprentissages et très sollicitée par l’ensemble des disciplines enseignées à l’école. Cependant, elle n’est pas toujours directement travaillée. Pour accompagner les élèves à développer leur sens du raisonnement, des ateliers philosophiques sont régulièrement animés en classe de CE2C, depuis le mois de novembre 2022. Mme Catherine Derain, professeure de la classe, accueille M. Bruno Roujon, professeur de philosophie au secondaire, les lundis après-midi. Les deux enseignants co-animent les ateliers. Une douzaine d'ateliers d'une heure se sont déroulés à ce jour.

Les élèves ont d'abord travaillé sur des ateliers de philosophie morale (la fable de l'anneau de Gygès de Platon, le dilemme du tramway, ...). Ensuite, ils ont suivi un cycle d'ateliers de logique, permettant un travail sur les sophismes, la compréhension du raisonnement et sur l'acquisition d'une méthode de résolution.

Le 20 mars 2023, les élèves ont mis en application leurs compétences sur un jeu de logique intitulé "La dame et le tigre". Le jeu consiste en la résolution d'énigmes par le raisonnement. Les élèves ont trouvé l'exercice très difficile cette fois-ci ! Mais il sera retravaillé dès les prochaines séances. Apprendre à bien raisonner est essentiel pour aider les enfants à grandir. Les élèves sont très investis au cours des ateliers et affichent de l’intérêt à travers les efforts fournis pour résoudre les exercices soumis à leur réflexion.