Les élèves de CE1 à la découverte mutuelle de leurs identités.
Dans les classes de CE1, la matinée du mercredi 27 novembre a été dédiée à la découverte des racines des élèves. C’est le fruit d’un projet de co-enseignement en français et en anglais piloté par les professeurs desdites classes. Face à leurs camarades, les élèves assistés ou non par un parent, présentent un ou plusieurs éléments de leur pays d’origine. La séance a permis aux élèves de se révéler mais aussi de découvrir un peu plus les autres à travers leur histoire, leur patrimoine culturel, leurs mets et leur identité vestimentaire etc. Entre autres pays présentés, le Bénin, le Brésil, l’Allemagne, la Belgique, le Sénégal, la Tunisie, la Bosnie, les Emirats arabes... Pour l’occasion, certains ont arborés des tenues traditionnelles de leur pays d’origine et chaque famille a apporté un repas du pays d’origine qu’elle a partagé avec toute la classe lors de l’étape dégustation. Ce fut un véritable moment de découverte, d’apprentissage et de partage.
Quelques images ci-après.