Sujets socio-politiques, humanitaires, environnementaux ou tout simplement en lien avec leur quotidien de la vie au lycée; la diversité des causes ou sujets choisis est saisissante. L'objectif était de faire passer un message à travers des choix plastiques (composition, couleurs, textes de coupures de journaux...), dans une cohérence entre relation formelle et de sens.

En référence à la technique mixte de l'artiste plasticien et photographe engagé Bruce Clarke et après avoir découvert et analysé l'univers esthétique de ce dernier (voir références), les élèves se sont plongés (en équipes de 2 à 3) dans une réflexion confrontant leur sensibilités propres et le monde qui nous entoure. 

Références : Bruce Clarke, site officiel

Sélection de 10 travaux intéressants, réussis ou aboutis.

Ce fut une expérience de collaboration pour la mise en œuvre d'un projet artistique collectif. Il a permis aux élèves de s’exprimer, d'analyser leur pratique, celles de leur pairs, d'établir une relation avec celle de l'artiste, s’ouvrir à l’altérité.

Travail en équipes (2 à 3 élèves)

Séquence de 4 à 5 séances, de puis le choix du sujet jusqu'à la finalisation de la production.

Support: Feuille de papier Canson format A3

Technique: Dessin, peinture (aquarelle) et collage de photographies et de papiers journaux.